- развивает музыкальные способности и эмоциональную сфе­ру, творческую деятельность воспитанников;

- формирует эстетический вкус воспитанников, используя при этом разные виды и формы организации музыкальной деятельности;

- профессионально владеет музыкальным инструментом;

- координирует работу педагогического персонала и роди­телей;

- определяет и планирует направление педагогической дея­тельности с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей;

- постоянно следит за ростом своего профессионального мастерства;                                                    

- принимает участие в педагогических советах и других ме­роприятиях, предусмотренных в годовом плане;

- обобщает и представляет опыт своей деятельности для кол­лег и родителей, а также для других дошкольных учреж­дений города;