·      Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников.

·      Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности.

·      Участвует в разработке образовательной программы образовательного учреждения.

·      Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей.

·      Определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников.