1Осуществление деятельности, которая направляется на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников детского сада с нарушениями речи.

2. Осуществление обследования воспитанников ДОУ, определение структуры и степени выраженности нарушения речи, имеющегося у них.

3. Комплектование групп для занятий с учетом психофизического состояния воспитанников дошкольного образовательного учреждения., и т.д.