Обследование детей всех групп; Проведение индивидуальных  занятий по устранению речевых нарушений у детей; Осуществление логопедического контроля за речевым развитием детей и подготовкой их к обучению в школе; Осуществление взаимосвязи с воспитателями, педагогом-психологом, педагогами дополнительного образования, инструктором по ФК, музыкальным руководителем и другими специалистами ДОУ по направлению - речевое развитие детей.