Учитель математики  выполняет следующие должностные обязанности:

В рамках трудовой общепедагогической функции обучения:   

• планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы,
• осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования;   
• осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по математике учащимися школы;   

В рамках трудовой функции воспитательной деятельности:   

• осуществляет регулирование поведения школьников для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках математики;   
• реализует современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы.

 В рамках трудовой функции развивающей деятельности:   

• осуществляет проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды на уроках математики;   
• разрабатывает и реализует индивидуальные учебные планы (программы) по математике в рамках индивидуальных программ развития ребенка.

В рамках трудовой функции педагогической деятельности по реализации программ основного и среднего общего образования:   

• разрабатывает и реализует (при необходимости) индивидуальные образовательные маршруты и индивидуальные программы развития учащихся;   
• осуществляет организацию олимпиад, конференций, математических турниров и игр в школе и др.

 В рамках трудовой функции обучения предмету «Математика»:   

• обеспечивает уровень подготовки учащихся по математике, соответствующий требованиям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) основного общего и среднего общего образования;    
• осуществляет формирование у обучающихся конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики;   
• создает материальную и информационную образовательную среду, содействующую развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики в школе;   
• формирует у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно;   
• содействует формированию и развитию способностей преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи;   
• содействует в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах; 
• оказывает содействие учащимся при подготовке исследовательских работ и проектов, помощь в подготовке к защите;   
• ведёт в установленном порядке учебную документацию, осуществляет текущий контроль успеваемости и посещаемости учащихся на уроках, выставляет текущие оценки в классный журнал и дневники, своевременно сдаёт администрации школы необходимые отчётные данные.